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Inglés, la habilidad que dispara salarios un 40%, afirmó una especialista

Fabiola Brito, coordinadora de la Escuela de Minería, participó en el programa Noticias de Minería Stream y lanzó una fuerte advertencia sobre la necesidad imperante de la competencia en el idioma inglés para la población activa, revelando el impacto directo que tiene sobre los ingresos.

Según estudios de la Escuela de Negocios de la Universidad de Harvard, dominar el inglés puede mejorar el salario hasta en un 40%. Brito enfatizó que esta aptitud idiomática es un factor de gran peso en la competitividad profesional.

«Si tenés esa competencia, esa aptitud idiomática, se te mejora tu salario hasta en un 40%», afirmó Brito, citando el informe de Harvard.

La coordinadora destacó que, a pesar de los beneficios salariales, existe una marcada deficiencia en el dominio del idioma en la región. «Solamente el 6% de los latinos en edad laboral, o sea, en población económicamente activa, tienen conocimiento de hablar inglés», reveló Brito, basándose en el mismo estudio de Harvard.
Esta baja cifra subraya que la gran mayoría de la población activa se está perdiendo la oportunidad de acceder a mejores condiciones laborales y salariales.

Brito utilizó un ejemplo personal y otro hipotético para ilustrar el costo de no saber inglés:

  • Carrera y Talento Insuficiente: Una persona puede estudiar una excelente carrera universitaria, pero si tiene un «inglés muy inseguro,» automáticamente «quedaste atrás, quedaste súper atrás» en el mercado laboral, según Brito.
  • Experiencia Propia: Uno de los conductores del programa relató su experiencia, explicando que, a pesar de haber estudiado Relaciones Internacionales, no pudo ingresar al Instituto del Servicio Exterior de la Nación (ISEN) «porque no hablo en inglés».
    La conclusión es clara: en un mundo globalizado, el inglés no es solo una habilidad deseable, sino una competencia fundamental que define la trayectoria profesional y el potencial de ingresos. La falta de este idioma anula el valor de otras credenciales académicas, dejando a los profesionales en desventaja.
https://www.tiktok.com/@noticiasdemineria/video/7565153650990009608?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7558106525031155256

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